Corrigir erros faz parte do processo de aprendizagem, mas a forma como o feedback é dado pode fazer toda a diferença. Um comentário mal colocado pode inibir o aluno, enquanto uma correção feita com sensibilidade pode impulsionar o aprendizado e a confiança. Neste post, vamos falar sobre como oferecer feedback construtivo, corrigindo sem desmotivar.

🎯 Por que o feedback importa?

O feedback é uma ponte entre o que o aluno está fazendo e o que ele pode fazer melhor. Quando bem feito, ele:

• Aumenta a motivação
• Ajuda na autopercepção dos erros
• Estimula o pensamento crítico
• Constrói autonomia e confiança

✅ Dicas para dar feedback de forma construtiva

1. Corrija com foco no progresso, não na perfeição

Mostre ao aluno o quanto ele já avançou e como o próximo passo pode ser alcançado.
🗣️ “Você usou bem o tempo verbal, só precisamos ajustar a pronúncia dessa palavra.”

2. Use uma linguagem positiva e encorajadora

Evite palavras como “errado” ou “não sabe”. Prefira abordagens como:
🗣️ “Vamos tentar de outra forma?”
🗣️ “Quase lá! Que tal essa sugestão?”

3. Equilibre correção com reconhecimento

Elogie o esforço antes ou depois da correção para manter o engajamento.
🗣️ “Muito bom o vocabulário que você usou! Só vamos revisar esse pequeno detalhe…”

4. Adapte a correção ao perfil do aluno

Alunos mais tímidos podem se sentir desconfortáveis com correções públicas. Opte por correções mais discretas nesses casos.

5. Explique o “porquê” da correção

Não basta corrigir: mostre a lógica por trás da mudança para que o aluno entenda e aprenda.
📌 “Usamos ‘many’ aqui porque é um substantivo contável no plural.”

🔄 Quando e como corrigir?

• On the spot (na hora): útil para erros que prejudicam a compreensão, mas cuidado para não interromper a fluência excessivamente. Pode ser utilizado em momentos de prática controlada mas evita-se utilizar esse formato em práticas mais livres para não interromper a comunicação.
• Delayed correction: anote os erros e discuta depois da atividade, em grupo ou individualmente. Ajuda a manter o ritmo da aula.

Corrigir é necessário, mas corrigir com empatia é essencial. O objetivo não é apontar falhas, mas guiar o aluno em direção à autonomia e à confiança no uso da língua.

📣 E você? Como costuma dar feedback aos seus alunos?
Deixe nos comentários sua experiência, dúvidas ou estratégias favoritas. Vamos trocar ideias!