No ensino de inglês, muitas vezes nos deparamos com a pergunta: “Como levar meus alunos a falar de forma mais natural?”
A resposta está em incorporar tarefas autênticas ao seu plano de aula!

📌 O que são tarefas reais?

Tarefas reais são atividades que espelham o uso do inglês em situações práticas e cotidianas. Em vez de apenas preencher lacunas, os alunos têm a chance de:
✅ Colaborar
✅ Negociar significado
✅ Expressar ideias livremente

💡 Ideias de atividades para a sala de aula

🔹 Entrevistas
Peça aos alunos que entrevistem um colega sobre hobbies, viagens ou planos futuros. Depois, compartilhem as respostas com a turma.

🔹 Planejamento de eventos
Organize um projeto para planejar uma festa, um evento ou até mesmo um intercâmbio fictício! Isso envolve vocabulário de logística e trabalho em grupo.

🔹 Role-plays de vida real
Situações como pedir informações em um hotel, fazer compras ou conversar com colegas de trabalho em inglês.

🔹 Debates e opiniões
Escolha temas leves (filmes, comida, viagens) e peça que defendam suas opiniões de forma simples e clara.

🔹 Desafios em duplas ou grupos
Atividades como “quem encontra a melhor solução para um problema?” ou “quem consegue convencer o outro?”

🔹 Pesquisas de opinião
Peça aos alunos que criem uma pesquisa rápida sobre um tema relevante (por exemplo, “melhor série de TV” ou “destino de viagem dos sonhos”), e depois compartilhem os resultados em sala de aula.

🔹 Planejamento de viagem
Divida a turma em grupos e peça que planejem uma viagem completa: itinerário, transporte, hospedagem e pontos turísticos.

🔹 Aulas invertidas
Peça aos alunos que assistam a um vídeo curto em casa e, na aula, debatam o conteúdo ou façam uma apresentação sobre o tema.

🔹 Problemas e soluções
Apresente um problema real (por exemplo, “como melhorar a cidade?”) e peça que, em grupos, proponham soluções e apresentem ao restante da turma.

🔹 Apresentações-relâmpago
Cada aluno tem 1-2 minutos para apresentar um tema de interesse pessoal, como um hobby ou uma experiência de vida.

🔹 Troca de receitas ou instruções
Em duplas, um aluno explica como fazer um prato ou uma atividade e o outro anota e depois compartilha com a turma.

🔹 Criação de um produto
Os alunos inventam um novo produto e fazem um “pitch” de vendas para a turma.

🔹 História em cadeia
Em grupos, cada aluno contribui com uma parte da história (1 ou 2 frases). O objetivo é construir uma narrativa fluida juntos.

🔹 Entrevista com um especialista (real ou fictício)
Um aluno faz o papel de especialista em um tema, enquanto outros alunos preparam e fazem perguntas.

🔹 Atividades de storytelling
Peça aos alunos que contem uma história pessoal ou criem uma história fictícia, usando imagens como inspiração.

🚀 Dicas para aplicar

✅ Dê instruções claras (use ICQs!).
✅ Use tempo controlado – isso ajuda a praticar a fala de forma mais rápida e natural.
✅ Dê apoio: palavras-chave ou frases para facilitar a fluência.
✅ Use feedback positivo e faça ajustes leves – o foco é comunicação, não perfeição.
✅ Todas essas ideias podem ser adaptadas ao nível de inglês dos alunos!

💬 E aí, o que você achou das dicas? Já experimentou alguma dessas ideias? Comente abaixo e vamos juntos transformar nossas aulas em experiências reais e envolventes!